3º TRIMESTRE

Día 8-4-2015 (1º sesión)

Hola chic@s, hoy ha sido nuestra primera clase del tercer trimestre, en primer lugar, el profesor nos ha dicho que nos iba a dejar deporte libre pero que primero, Diego (el profesor de prácticas) nos va a dar la clase en una parte en una parte del tercer trimestre y cuando nos lo ha explicado hemos salido a hacer deporte libre.

Diego nos ha dicho que el nos va a explicar lo que son las carreras de orientación:

• De más sencillo a más complejo.
• Ropa cómoda (chándal).
• La información para examinarnos estará en el blog del profesor.

     

Día 9-4-2015 (2º sesión)

Hola chic@s, hoy el profesor, al igual que ayer, nos ha dicho que tendríamos deporte libre, pero antes nos ha explicado la planificación del trimestre.

ABRIL

8-9: Deporte libre.

15-16-22-23-29-30: Deporte de orientación.

MAYO

6: Deporte de orientación/Para lo que nos haga falta.

7: Feria de Sanlucar la Mayor.

13-14-20-21: Pruebas físicas.

27-28: Expresión corporal.

JUNIO

3: Expresión corporal.

4: Prueba de expresión corporal.

10: Prueba escrita.

11: Prueba práctica.

17-18: Deporte libre.

 




Día 15-4-2015 (3º sesión)
Hola chic@s, hoy como os dije la semana pasada, hemos comenzado nuestro proyecto del deporte de orientación, la clase la ha dado Diego, el profesor de prácticas. Cuando hemos bajado al patio, mientras el nos explicaba lo que íbamos a hacer hemos calentado, luego nos hemos puesto por parejas y hemos hecho una actividad de en la que se lleva a cabo la confianza que cosiste ir guiando a la pareja que tiene los ojos cerrados, lo hemos hecho de dos formas distintas, la primera puedes tocar a la pareja, y la segunda, el compañero nada más se puede ir guiando por la voz. Después nos ha separado la clase en dos grupos, y hemos realizado una actividad que consiste en que se hace un círculo, una persona se pone en medio y apretando las rodillas y los brazos, no se puede mover del sitio pero se tiene que inclinar hacia los lados y los compañeros que están en el círculo la tienen que ir moviendo. Y cuando hemos  hecho esta actividad, los grupos que teníamos formados los a separado en dos grupos y hemos hecho  la misma actividad pero en cuatro grupos más reducidos.
   

Día 16-4-2015 (4º sesión)
Hola chic@s, hoy al bajar al patio, Diego, nos ha separado en grupos de más o menos cuatro personas, y hemos hecho una actividad que consiste en que nos daban un papel con 15 pistas aproximadamente para buscar palabras que están escondidas por todo el colegio y teniendo todas las palabras, teníamos que formar una frase, el primero que ha encontrado todas las pistas y ha formado las frases ha sido el ganador.
   

Día 22-4-2015 (5º sesión)
Hola chic@s, hoy hemos bajado al patio y hemos hecho una actividad muy parecida a la que hicimos el pasado jueves 16, pero se diferencian en que en las del otro día nos daba el profesor las pistas y nosotros las teníamos que buscar, y esta actividad es al contrario, ha consistido en que por grupos nos han dado una cartulina y hemos dibujado en ella un mapa del colegio, en el mapa hemos colocado donde están las pistas para que l@s compañer@s las busquen y el primero en encontrar todas las pistas del equipo asignado es el ganador.
  

Día 23-4-2015 (6º sesión)
Hola chic@s, como ya hemos terminado la actividad de deporte de orientación, hoy hemos empezado con las pruebas físicas y hemos hecho las pruebas físicas de salto de longitud y la de lanzamiento de balón medicinal, al terminar de realizar estas dos pruebas, el profesor nos ha dejado deporte libre hasta que acabase la hora.
 

Día 29-4-2015 (7º sesión)
Hola chic@s, hoy el profesor al llegar a la clase, a dicho que íbamos a hacer circuito de agilidad, y luego explicó y habló sobre algunas cosas de la asignatura. Al final perdimos algo de clase y al bajar nos dijo que al final íbamos a hacer la prueba física de circuito de balón, una de las que nos daba tiempo.
 



Día 30-4-2015 (8º sesión)
Hola chic@s, hoy en comparación con ayer nos ha dado tiempo de hacer más pruebas físicas como son la de salto de altura, flexibilidad y velocidad al acabar estas tres, como no daba tiempo de realizar otra prueba completa, el profesor nos ha dejado deporte libre hasta que terminase la hora.
      

Día 6-5-2015 (9º sesión)
Hola chic@s, hoy al llegar el profesor, ha dicho que íbamos a realizar la prueba física de circuito de agilidad, pero al final hemos realizado deporte libre.
     

Día 13-5-2015 (10º sesión)
Hola chic@s, hoy al comenzar la clase el profesor ha dicho que nos quedaban las pruebas físicas de resistencia y la de circuito de agilidad, luego a explicado en que consiste el nuevo proyecto sobre las pirámides humanas:
-Tenemos que elegir diferentes temas: NATURALEZA, FAUNA, UNIVERSO, RELIGIÓN Y CULTURAS DEL MUNDO.
-Tenemos que adaptar al trabajo una base musical que sea acorde con el tema elegido.
-El trabajo tiene que durar como mínimo 2 minutos.
Al terminar de explicar esto, ha dicho que hoy haríamos la prueba de resistencia, y mañana mientras estamos trabajando, nos va llamando para realizar la prueba de circuito de agilidad.
  

Día 14-5-2015 (11º sesión)
Hola chic@s, hoy al llegar el profesor a clase, nos ha repartido los móviles, ordenadores...etc. ya que esta mañana los recogió para que no se perdieran, luego hemos bajado al patio, y hemos comenzado a realizar nuestro trabajo de pirámides humanas, mientras, el profesor a ido llamando por los grupos que tenemos formados para ir haciendo la prueba física de circuito de agilidad
   
Día 20-5-2015 (12º sesión)
Hola chic@s, hoy mi grupo ha expuesto las pirámides de educación física ya que María y yo nos vamos al Rocío y no estaremos aquí para las exposiciones, mientras que María y yo preparábamos nuestra exposición, las demás parejas o tríos se ponen a ensayar su presentación.


Día 21-5-2015 (13º sesión)
Hola chic@s, hoy hemos seguido con la práctica de las pirámides humanas para que nos salga bien la presentación.


Día 27-5-2015 (14º sesión)
Hola chi@s, hoy hemos seguido ensayando las exposiciones ya que mañanas empezamos con ello.


Día 28-5-2015 (15º sesión)
Hola chic@s, hoy hemos comenzado con las exposiciones de pirámides humanas, han expuesto todos los grupos menos tres, que expondrán la próxima semana.


Día 3-6-2015 (16º sesión)
Hola chic@s, hoy al comenzar la clase, nos hemos separado de forma individual, ya que hoy hemos tenido el exámen de educación física.


Día 4-6-2015 (17º sesión)
Hola chic@s, hoy no hemos tenido clase de educación física ya que no a habido colegio por una fiesta local.


Día 10-6-2015 (18º sesión)
Hola chic@s, hoy al bajar al patio, el profesor nos ha dicho que corramos un poco por alrededor de la piscina, hemos corrido unos 8-10 minutos, luego nos ha dejado deporte libre hasta que él terminara con unos asuntos de otra clase, y por último hemos subido a la clase y hemos hecho el recuento de pruebas físicas, cuando hemos terminado el recuento, también nos ha dicho las notas de los exámenes, yo he sacado un 9´5.
   

Día 11-6-2015 (19º sesión)
Hola chic@s, hoy hemos bajado al gimnasio, y el profesor estaba terminando de hacerle una prueba oral y práctica a compañeros de otra y clase y curso, una vez terminó nos explicó como sería nuestra prueba, que era lo que podía preguntar... etc. y después por parejas íbamos entrando en el gimnasio para realizar nuestra prueba. Yo he sacado un 10.